Alimentación, más que nutrición.

ACTIVIDAD ONLINE

Alimentación, más que nutrición.

En este periodo de confinamiento, desde la Asociación Avanzando lanzamos una iniciativa de formación online, con la que queremos ayudar tanto a profesionales como familiares interesados y preocupados en ampliar sus conocimientos para mejorar la calidad de vida de los niños con Necesidades Educativas Especiales.

Las sesiones serán los días 25 y 28 de Mayo a las 17 horas, con una duración de hora y media en cada una de las sesiones. Contaremos con la presencia de Curro de Los Santos que nos hablará sobre la Intervención para las dificultades sensoriales en la alimentación en personas con N.E.E.

Comemos al menos tres veces al día, durante el desayuno, la comida o la cena nos nutrimos, pero también compartimos impresiones, expresamos nuestros gustos, disfrutamos de las sensaciones. Comer puede ser una situación muy placentera o convertirse en un auténtico suplicio que se repite en bucle tres veces al día, todos los días de nuestras vidas, muchas familias hablan del momento de la comida con gran ansiedad. En estos talleres comprenderemos algunos aspectos importantes de la alimentación que pueden estar interfiriendo y generando problemas durante la misma. Comprender cuál puede ser el origen de estas dificultades nos permitirá poder hacer ajustes que ayuden al niño y a toda la familia a conseguir que las comidas sean un momento agradable y nutritivo.

«La participación en estos talleres será gratuita, por orden de conexión, minutos antes publicaremos en nuestra página web y redes sociales la plataforma y enlace para conectarse, por lo que si estás interesada/o no te las pierdas.

  • Alimentación, más que nutrición.
  • ¿Porqué no come bien mi hijo/a? Aspectos importantes a tener en cuenta.
  • Problemas orgánicos. Intolerancias.
  • Dificultades de integración sensorial.
  • Problemas de ansiedad, experiencias previas y conducta.
  • Plan para comer a gusto.
  • Algunos vicios adquiridos. Tablet, biberones de leche, complementos entre horas.
  • Actitud, ambiente y contexto.
  • Estrategias de preparación.
  • Estimulación intra y extraoral.
  • Juegos y canciones.
  • Apoyo visual.
  • Estrategias conductuales.
  • Economía de fichas, técnica de la cuchara única, la última, etc.
  • Desensibilización sistemática.
  • Estrategias sensoriales.
  • Dieta sensorial
  • Organizamos la incorporación de texturas, cantidades y consistencias.

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